ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮತ್ತು ADHD

ಕೂತು ಕೆಲಸ ಮುಗಿಸು ಅಂತ ನೀವು ನೂರು ಸಲ ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ. ಮಗು ಶುರು ಮಾಡುತ್ತೆ, ಆಮೇಲೆ ಎದ್ದು ನಿಲ್ಲುತ್ತೆ, ಆಮೇಲೆ ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗಿರುತ್ತೆ. ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿ ಏರುತ್ತೆ. ಅದು ಅಳುತ್ತೆ, ಅಥವಾ ಸುಮ್ಮನಾಗಿಬಿಡುತ್ತೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಆದ್ಮೇಲೆ ಮತ್ತೆ ಅದೇ ನಡೆಯುತ್ತೆ. ಮಲಗೋ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನೀವಿಬ್ಬರೂ ಸೋತ ಹಾಗೆ ಅನಿಸುತ್ತೆ.

ಸುಮ್ಮನೆ ಕೂರೋದು, ತಮ್ಮ ಸರದಿಗಾಗಿ ಕಾಯೋದು, ಅಥವಾ ಬೇಜಾರಿನ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಉಳಿಸ್ಕೊಳ್ಳೋದು ಬಹಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಷ್ಟ. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಉಳಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ ತುಂಬಾ ಜೋರಾಗಿ ಇರುತ್ತೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಕಾಲ ಉಳಿಯುತ್ತೆ, ಮನೆಯಲ್ಲೂ ಶಾಲೆಯಲ್ಲೂ ಎರಡೂ ಕಡೆ. ಅದೇ ಕಷ್ಟ ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆ, ಪ್ರತಿ ದಿನ ಕಾಣಿಸ್ಕೊಂಡ್ರೆ, ಅದನ್ನ ಬರೀ ಶಿಕ್ಷಿಸಬಾರದು, ಅರ್ಥ ಮಾಡ್ಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಈ ಮಾದರಿಗೆ ಒಂದು ಹೆಸರಿದೆ. ADHD ಅನ್ನೋದು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣೋ ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ನೂರು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಐದು ಮಕ್ಕಳು ಇದರ ಜೊತೆ ಬದುಕ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇದು ಇದೆಯಾ ಅಂತ ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳೋಕೆ ಆಗೋದು ಡಾಕ್ಟರ್‌ಗೆ ಮಾತ್ರ. ಈ ಪುಸ್ತಕ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಆ ಹಣೆಪಟ್ಟಿ ಹಚ್ಚಲ್ಲ. ಆ ವರ್ತನೆಯನ್ನ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡೋಕೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡೋ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸೋಕೆ ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೆ.

ಅವಳು ಕೆಟ್ಟ ತಾಯಿ ಅಲ್ಲ. ಮೀರಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡ್ತಿರೋದೇ ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡ್ತಿರೋದು, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿನ ಸುಳಿವು ಅದೇ. ಸರಿಯಾಗಿ ಇರೋಕೆ ಆಗೋ ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾದ್ರೂ ಒಂದು ಕಡೆಯಾದ್ರೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಇರುತ್ತೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕೋಣೆಯಲ್ಲೂ, ಎಲ್ಲಾ ಹೊತ್ತಲ್ಲೂ ಕಷ್ಟಪಡೋ ಮಗು ನಿಮಗೆ ಹೇಳ್ತಿರೋದು ಅದರ ಗಮನದ ರಚನೆ ಹೇಗಿದೆ ಅನ್ನೋದ್ರ ಬಗ್ಗೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿ ಸಿಕ್ಕಿದೆ ಅಥವಾ ಎಷ್ಟು ಕಲಿಸ್ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ ಅನ್ನೋದ್ರ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ.

ಇದನ್ನ ನೀವು ನಂಬಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಎಲ್ಲಾನೂ ಬದಲಾಗುತ್ತೆ. ADHD ಇರೋ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಗಮನ, ಥಟ್ಟನೆ ಮಾಡಿಬಿಡೋ ದುಡುಕು, ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮೇಲಿನ ಹಿಡಿತ, ಈ ಮೂರರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಬೇರೆ ರೀತಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಅದರ ಬಹಳಷ್ಟು ವರ್ತನೆ ಆಗ್ತಿಲ್ಲ ಅನ್ನೋದು, ಮಾಡಲ್ಲ ಅನ್ನೋದಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಹಠ ತೋರಿಸೋಕೆ ಅಂತ ಅದು ಸುಮ್ಮನೆ ಕೂರದೇ ಇರೋದಲ್ಲ. ನಿಲ್ಲೋಕೆ, ಕಾಯೋಕೆ ಮತ್ತು ಬೇಜಾರಿನ ಕೆಲಸ ಶುರು ಮಾಡೋಕೆ ಉಳಿದ ಮಕ್ಕಳು ಬಳಸೋ ಬ್ರೇಕ್, ಈ ಮಗುವಿಗೆ ತಡವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೆಲ್ಲಗೆ ಬರುತ್ತೆ.

ಇದು ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪೂ ಅಲ್ಲ. ADHD ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವಾಗಿ ಸಾಗಿ ಬರುತ್ತೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಮಗುವನ್ನ ಬೆಳೆಸಿದ ರೀತಿ, ಆಹಾರ, ಸಿಹಿ, ಮೊಬೈಲ್ ಅಥವಾ ಟಿವಿಯ ಸಮಯ, ಶಿಸ್ತಿನ ಕೊರತೆ, ಇವುಗಳಿಂದ ಅದು ಬರಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮನ್ನೇ ಚಿಕ್ಕಂದಿನಲ್ಲಿ ಚದುರಿದ ಮನಸ್ಸಿನವರು ಅಥವಾ ಸುಮ್ಮನೆ ಕೂರದವರು ಅಂತ ಕರೆದಿದ್ರೆ, ಅದು ಆಕಸ್ಮಿಕ ಅಲ್ಲ; ಇದು ಬಹಳ ಸಲ ಕುಟುಂಬದೊಳಗೇ ಸಾಗಿ ಬರುತ್ತೆ. ADHD ಅನ್ನೋದು ಗುರುತಿಸಿರೋ ಒಂದು ಆರೋಗ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿ, ಮಗುವನ್ನ ಬೆಳೆಸಿದ ರೀತಿಯ ತಪ್ಪಿಂದ ಅಥವಾ ಸೋಮಾರಿತನದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷೆ ಒಂದೇ ಯಾಕೆ ಸೋಲ್ತಾನೇ ಇರುತ್ತೆ ಅನ್ನೋದಕ್ಕೆ ಇದೇ ಕಾರಣ. ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿತ ಇಟ್ಕೊಳ್ಳೋಕೆ ಆಗದ ಮಗುವನ್ನ ಬೈಗುಳ ಮತ್ತು ಹೊಡೆತ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಳ್ತವೆ, ಹಾಗಾಗಿ ಅವು ಭಯ ಮತ್ತು ಅವಮಾನವನ್ನ ಜಾಸ್ತಿ ಮಾಡ್ತವೆ, ಕಡಿಮೆ ಇರೋ ಆ ಕೌಶಲವನ್ನ ಕಟ್ಟಲ್ಲ. ಕೊನೆಗೆ ನಾನು ಕೆಟ್ಟವನು ಅಂತ ಅದು ನಂಬಿಬಿಡುತ್ತೆ. ನೀವು ಸುಸ್ತಾಗಿ ಹೋಗ್ತೀರಿ. ಏನೂ ಬದಲಾಗಲ್ಲ.

ನಮ್ಮ ಹಲವು ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ತೀರ್ಪು ಬೇಗ ಬಂದುಬಿಡುತ್ತೆ: ಇವನಿಗೆ ಮುದ್ದು ಜಾಸ್ತಿ ಆಗಿದೆ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಸಡಿಲ, ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯ ಮಗುವನ್ನ ನೋಡಿ. ಆ ತೀರ್ಪು ತಪ್ಪು, ಮತ್ತು ಅದು ಭಾರ ಕೂಡ. ಈ ವರ್ತನೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಗಟ್ಟಿ ಕೈಗಾಗಿ ಕಾಯ್ತಿರೋ ಶಿಸ್ತಿನ ಸೋಲಲ್ಲ. ಇದು ಸರಿಯಾದ ಆಸರೆಗಾಗಿ ಕಾಯ್ತಿರೋ ಮನಸ್ಸಿನ ರಚನೆಯ ಒಂದು ವ್ಯತ್ಯಾಸ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನ ಕಲಿಸೋ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನೇ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ADHD ಇದ್ದಾಗ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸ್ತಾರೆ, ಯಾವುದೇ ಔಷಧಿಗಿಂತ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ಅದರ ಜೊತೆಜೊತೆಗೆ, ಅದರಲ್ಲೂ ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರೋದು ಕೆಲವೇ ಹೆಜ್ಜೆಗಳು, ಅವನ್ನ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಬಳಸಿದ್ರೆ ಸಾಕು. ಪ್ರೀತಿ ಜೊತೆಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಇದು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕೂಗಾಟವನ್ನ ಪ್ರತಿ ಸಲವೂ ಹಿಂದಿಕ್ಕುತ್ತೆ.

ಇಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡೋ ಅಂಶಗಳು ಸರಳ: ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಣ್ಣ ಸೂಚನೆಗಳು, ಯೋಚಿಸಿ ಮಾಡೋ ಹೊಗಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ವರ್ತನೆಯನ್ನ ಹಿಡಿಯೋದು, ಮೊದಲೇ ಗೊತ್ತಿರೋ ದಿನಚರಿ, ಮತ್ತು ಶಾಂತ ಹಾಗೂ ಸ್ಥಿರವಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಪೋಷಕರು ಇವನ್ನ ಜಾಸ್ತಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಹಾಗೂ ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ಪ್ರೀತಿ ಬೆಳೆದಾಗ, ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೆ.

ದಿನನಿತ್ಯದ ಜಗಳಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯ: ಶುರುವಿಗೆ ಆಸರೆ ಕೊಡಿ. ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಕಾಣೋ ಕೆಲಸ ADHD ಇರೋ ಮಗುವನ್ನ ಸೋಲಿಸಿಬಿಡಬಹುದು, ಹಾಗಾಗಿ ಅದನ್ನ ಚಿಕ್ಕದು ಮಾಡಿ. "ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಮಾಡು" ಅನ್ನೋದು ಒಂದು ಬೆಟ್ಟ. "ಪುಸ್ತಕ ತೆಗೆದು ದಿನಾಂಕ ಬರೆ" ಅನ್ನೋದು ಅದು ಇಡಬಹುದಾದ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ. ಆಮೇಲೆ ಆ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನ ಹೊಗಳಿ. ಆಮೇಲೆ ಮುಂದಿನದನ್ನ.

ಶಾಲೆಯವರು ತಜ್ಞರಾಗಿರಬೇಕಿಲ್ಲ. ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಜೊತೆಗಾರರಾಗಿ ಇರಬೇಕು, ಅಷ್ಟೇ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಸರಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಅಂದ್ರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ದಿನಚರಿ, ಸಣ್ಣ ಸಣ್ಣ ಕೆಲಸಗಳು, ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ದೂರ ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜಾಗ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ದಿನ ಮನೆಗೆ ಬರೋ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಚೀಟಿ, ಇವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡ್ತವೆ ಅಂತ ಗೊತ್ತಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹಾಗೂ ಪೋಷಕರು ಆಗಾಗ ಮಾತಾಡ್ತಿದ್ರೆ ಇವು ಇನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡ್ತವೆ.

ದೂರು ಹೊರಿಸೋಕೆ ಅಲ್ಲ, ಜೊತೆಗಾರರಾಗಿ ಹೋಗಿ. ಒಂದು ಸಲ ಇದು ಅರ್ಥ ಆದ್ರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಕೆ ಬಯಸ್ತಾರೆ: ಇದು ಮನಸ್ಸಿನ ರಚನೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಶಿಸ್ತಿನ ಸಮಸ್ಯೆ ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸೋತಿದ್ದೀರಿ ಅನ್ನೋದ್ರ ಗುರುತೂ ಅಲ್ಲ.

ADHD ಇರೋ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು ಭಾರವಾದ ಒತ್ತಡ, ಅಪರಾಧಿ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನೇ ದೂಷಿಸ್ಕೊಳ್ಳೋದನ್ನ ಹೊತ್ತಿರ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ತೊಂದರೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿವೆ ಅನ್ನೋದ್ರ ಜೊತೆ ಆ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದ ನಂಟು ಇರುತ್ತೆ. ಬೇರೆ ಮಾತಲ್ಲಿ ಹೇಳಬೇಕು ಅಂದ್ರೆ, ಸುಸ್ತು ಅನಿಸ್ತಿದೆ ಅಂದ್ರೆ ನೀವು ದುರ್ಬಲರು ಅಂತ ಅಲ್ಲ. ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟದ ಒಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿಯೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸ್ತಿದ್ದೀರಿ. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಆಸರೆ ಕೊಡೋದು ಮಗುವಿನ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಒಂದು ಭಾಗ, ಮೇಲಿಂದ ಸೇರಿಸಿದ ಐಷಾರಾಮಿ ಅಲ್ಲ.

ADHD ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಗಿ ಬರುತ್ತೆ ಅನ್ನೋದನ್ನೂ ನೆನಪಿಡಿ. ಇಂಥ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕ ಓದೋವಾಗ ಕೆಲವು ಪೋಷಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಬಾಲ್ಯವೇ ಈ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತೆ. ದಿನಚರಿ ನಿಭಾಯಿಸೋದು ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ ಇಟ್ಕೊಳ್ಳೋದು ನಿಮಗೇ ಜಾಸ್ತಿ ಕಷ್ಟ ಅನಿಸಿದ್ರೆ, ಅದು ಇದೇ ರಚನೆ ಇರಬಹುದು, ಗುಣದ ದೋಷ ಅಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಜೊತೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಇರೋಕೆ ಕಲೀತಿದ್ದೀರೋ, ಅಷ್ಟೇ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಜೊತೆನೂ ಇರಿ.

ಒಟ್ಟು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಈ ಒತ್ತಡ ಇನ್ನೂ ಜಾಸ್ತಿ ಆಗುತ್ತೆ. ಸಂಬಂಧಿಕರು ನೀವು ಮಗುವನ್ನ ಬೆಳೆಸಿದ ರೀತಿಯನ್ನೇ ದೂಷಿಸಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನ ಮನೆಯ ಬೇರೆ ಮಕ್ಕಳ ಜೊತೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ಇನ್ನಷ್ಟು ಗಟ್ಟಿ ಕೈ ಇದ್ರೆ ಸಾಕು ಅಂತ ಪಟ್ಟು ಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಆ ಮಾತುಗಳು ನಿಜ ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವಾದವನ್ನೂ ನೀವು ಗೆಲ್ಲಬೇಕಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಸಣ್ಣ, ಸ್ಥಿರವಾದ ಮಾತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೆ: "ಇದರಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಒಂದು ಯೋಜನೆ ಪಾಲಿಸ್ತಿದ್ದೀವಿ."

ADHD ಇರೋ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಅತಿ ಬಲವಾದ ಯೋಜನೆಗಳು ಹಲವು ಭಾಗಗಳನ್ನ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸ್ತವೆ: ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಸಿಗೋ ವರ್ತನೆಯ ಆಸರೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯವಾದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳು, ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಅಥವಾ ತಜ್ಞರಿಂದ ಆಗಾಗ ಪರಿಶೀಲನೆ. ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಭಾಗ ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಇದನ್ನ ಮಾಡೋಕೆ ಆಗಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದನ್ನೆಲ್ಲ ನೀವೇ ಜೋಡಿಸಬೇಕು ಅನ್ನೋ ನಿರೀಕ್ಷೆಯೂ ಇಲ್ಲ. ಒಂದು ಸರಿಯಾದ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬೇರೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನೂ ಗುರುತಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಸರಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಕೆ ಶಾಲೆಗೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಾರಣ ಸಿಗುತ್ತೆ.

ಬೇಗ ಸಹಾಯ ಕೇಳೋದು ಮುಖ್ಯ, ಯಾಕಂದ್ರೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಕಳಂಕ, ಅಂದ್ರೆ ಇದು ಬರೀ ಮಗುವನ್ನ ಬೆಳೆಸಿದ ರೀತಿಯ ತಪ್ಪು ಅಥವಾ ಶಿಸ್ತಿನ ಸಮಸ್ಯೆ ಅನ್ನೋ ನಂಬಿಕೆ, ಕುಟುಂಬಗಳು ತುಂಬಾ ಕಾಲ ಕಾಯೋಕೆ ಇವು ದೊಡ್ಡ ಕಾರಣಗಳು. ಸಹಾಯ ಕೇಳೋದು ಸೋಲು ಒಪ್ಕೊಂಡ ಹಾಗೆ ಅಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧ.

ಔಷಧಿಯ ವಿಷಯ ಏನು? ಕೆಲವು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ತೊಂದರೆಗಳು ಗಂಭೀರವಾಗಿದ್ದು ಬೇರೆ ಆಸರೆಗಳು ಸಾಲದೇ ಇದ್ದಾಗ, ಡಾಕ್ಟರ್ ಯೋಚಿಸಬಹುದಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಔಷಧಿನೂ ಒಂದು. ಇದು ಒಂದು ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ಧಾರ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಜೊತೆ ಕೂತು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೂ ಬೇರೆಯಾಗಿ ತಗೊಳ್ಳೋಂಥದ್ದು, ಇದು ಯಾವತ್ತೂ ತಾನಾಗಿ ಇಡೋ ಹೆಜ್ಜೆ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದೊಂದೇ ದಾರಿಯೂ ಅಲ್ಲ. ಒಳ್ಳೆಯ ಡಾಕ್ಟರ್ ಮನೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಆಸರೆಯ ಜೊತೆಜೊತೆಗೆ ಇದನ್ನ ನಿಮ್ಮ ಜೊತೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತೂಗಿ ನೋಡ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕಾಲ ಕಳೆದ ಹಾಗೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಪರಿಶೀಲಿಸ್ತಾರೆ.